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AIや人工知能が普及されると多くの職業、労働者が要らくなる。
そんな記事を読まれたことがあると思います。
「自分の仕事は大丈夫か？」と心配されてるひともいるのではないでしょうか。
その不安をかき消すべく「啓育」です。

私がこの本を読むかぎり、多くの職業は無くならない、
しかし、確実に人材は減らされると思いました。

ではどんな人材がそのポジションで残れるのかというのが
この本で見えてきます。
簡単に言うと、AIや人工知能ができないことをやれるひとです。

それは何だとおもいますか？

ロボットができないこと・・

企画、想像、おもいやり、おもてなし、嘘、アナログなこと・・

これらを言い換えると、非認知能力です。
つまりは、この非認知能力を持っているか持っていないかが
その仕事に残れるかどうかの基準の一つになってきます。

学校は暗記、反復、記憶、点数、偏差値・・
認知能力の教育（教えて育てる）ですから、
これからは啓育（啓き育てる）をして非認知能力を身につけないといけない。

どの職業も抱える問題。
いま働いている大人より、10年後、20年後働く子供たちにとっては重要な問題です。
自分の仕事やポジションも大事ですが、子供のために「啓育」を考えてみませんか。

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元文部科学大臣が伝える、
予測できない時代を不安なく生きる方法!

AIに仕事を奪われるのではなく、AIと共に働いていくために。

シンギュラリティが迫り、今までの十年間とは比べ物にならないほどの変化が起こる、これからの十年間。

これまで日本社会の中で優秀だといわれてきた、
教えられた通り、指示された通りに動くことのできる人材は
淘汰される未来がやってくる。

新しい時代に必要とされるのは、どんな人材?
●AI・ロボットが得意なこと
・暗記・記憶
・データの分析
・肉体労働

●人間だからこそできること
・0から1を生み出す
・マネジメント
・ホスピタリティ

今まで個々の感性として育まれてきたこれらの能力は、
体系的に育むことができる。

今こそ、教えられた通りに学ぶことを良しとする「教育」から、
人が持つ内的な能力を外に引き出す「啓育」へ変わるとき。

●今までの「教育」で生まれるのは…
指示された通りに動く、勤勉なイエスマン

●これからの「啓育」で生まれるのは…
自立して動く、クリエイティブな人材

啓育が新時代の人材を作る!